« Jeunesse 2.020. Mutations sociétales. Dys-connectons-nous»
(Webinaire GRATUIT suite à l’annulation du Congrès en présentiel)
Sujet
Webinaire « Harcèlement et cyber-harcèlement : comprendre pour faire face. » à destination des agents PMS
Description
Suite à l’annulation du Congrès, il nous tenait à cœur de vous permettre de participer à certains exposés initialement prévus.
Suite au succès du premier webinaire, l‘AFAPMS souhaite vous permettre d’assister à la conférence de Mr Benoit Galand, Professeur en sciences de l’éducation. intitulée « Harcèlement et cyber-harcèlement : comprendre pour faire face. ».
Résumé de l’intervention
Après une mise au point sur les définitions et prévalences respectives du harcèlement et cyber-harcèlement, la conférence développera les mécanismes et la dynamique sous-jacents à ces problématiques. L’accent sera mis sur le caractère groupal du phénomène. Les conséquences en termes de santé mentale, physique et de parcours scolaire pour les différents jeunes impliqués seront abordées. Finalement, des balises pour la prévention et l’intervention seront esquissées.
Publications
https://uclouvain.be/fr/repertoires/benoit.galand
https://www.researchgate.net/profile/Benoit_Galand
Galand, B. (Coord.) (2008). Réinventer l’autorité à l’école. Bruxelles : Couleur livres.
Galand, B. (Coord.) (2009). Les sanctions à l’école et ailleurs : Serrer la vis ou changer d’outil ? Bruxelles : Couleur livres.
Galand, B., Carra, C., & Verhoeven, M. (Eds.) (2012). Prévenir les violences à l’école. Paris : Presses Universitaires de France.
Beaumont, C., Galand, B. & Lucia, S. (dirs.) (2015). Les violences en milieu scolaire : définir, prévenir, réagir. Québec : Presses de l’université de Laval / Paris : Hermann.
Galand, B. (Coord.) (2017). Prévenir le harcèlement à l’école. Oui, mais comment ? Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain.
Informations pratiques
Jeudi 6 mai 2021 de 09h30 à 12h00, connexion dès 09h15
Coût : GRATUIT, offert par l’AFAPMS